快晴の朝です。

　気温も昨日ほど下がりませんでした。

　いよいよ、２学期の総まとめの時期です。

〇　朝5時半起床。

〇　住民バス→JR→徒歩　1時間以上かけて学校へ。

〇　授業をした後、部活動。北中よりもたくさんの種類がある。

〇　数学は週1回の課題が出る。期限内に課題を出すことを身に付けることが重要。

〇　部活動で、遅くなる時は保護者にお願いする。

【進学先の選択について】

　１　将来の夢・目標を決め、その実現ができる高校を選択する

　２　オープンキャンパスなどに積極的に参加するなど、高校側の情報を活用する。

　３　1年生から毎日の授業を頑張ることが大事。

　４　中学校の勉強では、各教科のワークをしっかりする。

　　※　ワークは最低は3回解く。

　　　そのことにより、自分の理解度が分かるはず。

　５　授業中に友達に教えてみる　

　　→自分がその単元がどれだけ理解しているか把握できる。

【3年生へ】

　〇　今、必死に勉強しているはずですよね。

　〇　現在、勉強していないと・・・・・

　〇　これからは、体調管理も大事。

　　　体調が悪くて、本番で力が発揮できかくならないようにしてください。

【1・2年生へ」

　・北上中のいいところがあるので、勉強に、学校行事に、部活動に、一生懸命頑張ってほしい

【質問】

1　高校では一人だけ。不安ではありませんでしたか？

　　知らない人がいっぱいだなあ　→黙っていてもきてくれる人はいるが、自分から声をかけてほしい

2 　将来の夢は

　　「頭のいい漁師」→ 海で何かあった時に、解決できるように機械を知り尽くした漁師になりたい

3 　勉強していくためのモチベーションは

　　欠点とると部活動に行けない　⇒だから普段の勉強を頑張っている。

4 　一日中どれくらい勉強していますか

　　家では、集中して、1時間ぐらい

5 　いつも何時に寝ているか　　

　　11時には寝ている・授業中に寝ているとあっという間に違う単元になっている

　高校のことや、中学校でやっておきたかったことをお伝えします。

１　高校は専門的なことを学べる。

２　中学校でやっておきたいこと

　　⇒「とにかく勉強」

３　3年生へ

　　今は、進路直前。

　　１月にこれまでの勉強の成果を発揮できるよう、冬休みも頑張ってほしい。

４　１・2年生へ

　　部活動などを楽しく、最後まで取り組んでほしい

５　 高校に入ったら

　北上中学校の生徒は長年同じ友達→大きな不安がある

　でも、それはどのがっっこうの卒業生も同じ

　自分から進んで友達を作ってほしい

６　3年生への質問

　　「勉強できている人」→自分のためにぜひやってほしい

７　通学と高校生活について

　・毎日通えないので、親と話し合い、一人暮らし

　・授業を頑張っている

　・部活　　　夜9時まで　キツくなっている

　　　　　　　でも頑張っている

　・最初は一人暮らしが不安だったが、親の協力もあり、今は大丈夫。

　・朝の時間に、レンチンが得意になった

　・タイムスケジュール

　　部活動をするために、毎日頑張ることができている

【 自分が行きたい高校で何を頑張るか、マインドで生活できればいい】

　・部活動は、週1回の休み

　　でも疲れるので、自分で時間を作っている。

　　3年生は、自分で時間を作って、勉強してほしい

【高校は、自分で様々なことをある程度自由にできるので、

　　　ぜひ、頑張ってほしい。】

質問コーナー

1 どうして面白くないということを続けられたのか。

　・ネガてぶな2年間。

　・震災→慣れ　震災前のメンタリティーでなければ、どうなっていたかわからい

２　英語の必要性について

　・大人になったときの仕事によって必要なことは違う。

　・でも、これから必要なことは英語。

　・英語を喋れることは、これからの人生で必要。

　・英語に慣れることから始めてみる。

・与えられたところで、咲く。

・好きで漁師になったわけではない。でも人生の場面は刻々と変化する。

→思い描いた日常とは違う→その中で、いかに楽しむか　が重要

・とりあえずやってみよう！！　→失敗してもいい

・目標を立てて、とにかくやってみる。トライアルする。とにかく、やり切ってみる。

　東日本大震災前に始めた漁業を継ぐ。

　震災で全てのものを失う。

　作るだけではなく、自分で売るシステムを目指す。

　新型コロナで、それまでに開拓した販売網を失う。

　海外に販売を目指す。

　一番苦手な英語の必要性を知る。

　新しいものを考える🟰ゲームを始める

　新たなものにチャレンジする→慣れ　

　今日は、授業参観兼家庭教育学級として、進路講話を開催しています。

　保護者の方と、2名の高校生のお話をお伺いします。

　はじめは、保護者で、フィッシャーマンジュパンの代表の阿部様から「進路により環境が変化した場合のメンタルについて」としてお話が始まりました。

　ヒンヤリとした夜でした。

　でも、月がとてもきれいでした。

　思わず、車を止め、車外から見とれていました。

　海、山、川の自然に恵まれたここ北上に感謝の夜でした。

　今日も寒い朝です。

　昨日、発表された県内のインフルエンザ患者数ですが数週間ぶりに減少しましたが、依然として警報レベルが続いています。感染予防対策をしっかりしていきましょう。

　毎月1回、生徒会の専門委員会主催で、シェークアウト訓練を実施しています。

　今回は、学級委員会が計画した「外の部活動をしている場所にクマが現れた」と想定して、全員で体育館に避難をしました。

　その後、学級委員が、クマに遭遇した場合の対処方法について説明し、全員で再度、安全な対処方法を確認することができました。